会计论文_基于“互联网+”下的会计人员继续教
2022-04-06
文章目录
引言
一、互联网环境下会计人员继续教育的特征表现
二、互联网背景下会计人员继续教育发展现状以及存在的问题分析
三、基于“互联网+”下的会计人员继续教育策略
(一)做好统筹设计工作，合理的对课程内容进行设置
(二)对培训方式加以创新和改进
(三)强化互联网背景下会计人员继续教育的宣传程度
(四)动态性评估和改善培训流程
(五)制定健全且完善的网络会计人员继续教育体系
(六)制定合理的结构化在岗培训方案以及专业性的小组，明确会计人员的培训任务
(七)引进专业性强并且经验丰富的培训指导教师
结语
文章摘要:自从我国迎来了网络信息化时代以后,为人们工作以及生活提供了诸多便利,并且也对于人才方面提出了非常高的需求,特别是对于会计专业来讲,除了要掌握较多的会计学知识点之外,还必须熟练操作计算机系统,以此提升会计工作质量,当前来看,对会计人员实施继续教育工作是一项基本途径。为了和网络时代需求相符合,就需要借助网络的优势。文章主要分析了网络环境下会计继续教育问题,提出了互联网教育背景下实施会计人员继续教育的基本策略。
文章关键词:
论文分类号:F233
